◎人物简介

史惠祥浙江大学环境与资源学院教授、博导。现任浙江大学环境影响评价研究室主任、中国环境科学学会水环境分会常务理事。主要从事水污染控制方面的技术研究和产业化实践。研究方面，主持《入湖口污染物削减及水生态修复技术与示范实施方案》国家科技重大专项和《造纸废水微排放集成技术研究与示范》等省重大科技专项，参加钱塘江流域水污染综合防治研究、高浓度有机废水催化氧化技术、上浮型新型混凝剂工业应用试验研究、造势废水厌氧处理中生物质能利用关键技术研究及示范等多项浙江省科技重大项目。在科技成果转化方面，形成多家产学研相结合环保产业，取得明显的环境经济社会效益。

◎人物特写

1981年，恢复高考刚刚第三年，16岁的史惠祥只身从浙江老家到北京求学，在这一年他成为了北京轻工学院81届的学生。在北京轻工学院（北京工商大学前身之一）的学习和生活，给史惠祥的人生带来很大的变化，至今回想当时情景他还是如数家珍、历历在目。

母校之情难忘

回想在母校学习和生活的时光，史惠祥印象最深的就是当时在学校做实验的情景。作为化学专业的学生，做实验是他们的一项主要的学习内容。“虽然，当时学校的资金、设备等整体条件不是很好，但是学校一心为学生着想，对实验这一块保障是很好的。”史惠祥说，每个学生在实验室都有自己的一个小柜子，每人一套化学实验用具。老师对实验课程也十分重视，当时上实验课的时候，老师总是不辞辛劳、十分耐心的指导学生，学生做实验从下午做到晚上九、十点，老师也会陪在在实验室，直到得出实验结果。

现在史惠祥也成为了一名大学教师，他对这点滴的记忆更有感触了。他感觉到母校是全身心为了学生的发展、在培育栋梁之材方面下了很大的功夫，现在有些学校在只是讲理论，而缺乏实践，学生是很难学到东西的。他说正是学校为实验提供的支持和老师耐心的指导使他在本科阶段打下了坚实的基础，为以后从事科研工作铺平了道路。

史惠祥说，“一个人后来的成功需要的条件，其一是他所具有的专业知识，其二就是他

所处的人文环境，就像孩子成长的家庭环境一样重要。”他16岁来北京上大学，当时还算是一个孩子，性格品性还没有完全成长起来，北京的文化氛围深深影响了他，从江南水乡走出来的他性格里多了一份北方人的豪爽。

求学之路不止

从北京轻工业大学毕业以后，史惠祥被分配到浙江省轻工业厅，在工作之余他从来没有放弃学习。在本科毕业的那一年，史惠祥报考了上海交通大学的研究生，总分远远高出录取分数线，英语却没有达到标准，他与这次梦寐以求的继续深造的机会失之交臂。但是，他的性格里面有一种倔强的因子，他在来到工作单位之后没有放弃学习，反而是更加努力，把工作之余的时间全部利用起来，复习专业知识和较弱的外语。他时常想起，在读本科时老师的鼓励，他想实现自己的目标。一年后，他终于达成了梦想，成为了上海交通大学的一名研究生。之后，他又顺利地考取了浙江大学的博士，后又留校从讲师一路成长为教授，成为水污染控制方面的专家。

他说，在不断求学过程中他一直感激自己的母校北京轻工业学院给他提供的丰富的养料，不仅仅在专业知识的培养方面，更加体现在在母校的文化氛围对他大气、沉稳的性格的塑造。母校，是他经常回想起的地方，老师谆谆的教导、同学之间真挚的感情都是他人生中最宝贵的财富。

寄望母校明天更好

当记者问道，您毕业后有回到过母校吗？史惠祥的回答是：“无数次。”他说，他去过我们的良乡新校区，母校这些年的发展让他感到很自豪。他特别提到孙宝国教授评为院士的新闻，他说，母校作为一个依托北京市的地方院校，应该突出自己的专业特色，发展自己的优势专业。

他寄语母校：“希望每一个学弟学妹能够多读书、不断争取继续深造的机会。希望母校在经历60年风雨之后，能够有更好的明天！”

◎精彩对话

“一个人后来的成功需要的条件，其一是他所具有的专业知识，其二就是他所处的人文环境，就像孩子成长的家庭环境一样重要。”

◎记者手记

每次谈及学校的点点滴滴，史惠祥总是充满着深情，仿佛从来不曾离开过。而事实也正是如此，毕业之后的她仍然十分关注母校。“今日我以母校为荣，他日母校以我为傲”，让我们一起朝着这个目标奋进吧！